培養孩子成為未來的人才

輸不起的小孩

作者：藍子媽

2012.09.27

這陣子週末回高雄常遇到的是午後雷陣雨的天氣，那也去不了的我們最後總會決定到高雄文化中心打打羽球，在正門挑高的大堂裡常有因雨而躲來運動的人們，這裡成了個避雨避日頭運動的絕佳地點。

兩兄弟之前沒打過羽球，小時覺得還搞不清楚這項運動的他們與他們對打是件相當累人的事，也就一直沒想過要嘗試，回高雄孩子們小姨帶著他們打，沒想到也玩出了興趣，我這也才發覺轉眼間他們早已長大，已可以勝任這樣的運動了。

前陣子第一次帶著他們打，頻頻撿球也是想當然爾，(反正我自己的球技也好不到哪！)但最令人頭痛的倒不是這，而是安安的「輸不起」！

煦煦好勝心強，樣樣的遊戲運動總是喜歡計分比輸贏，和安安玩當然他贏的時候居多，而安安卻是完全的輸不起，球發不出去，生氣，球打不到，生氣，積分輸了，更生氣。

球發不出去，「這個球怎麼一直都打不到！哼哼哼！」

球打不到，「你為什麼球都不好好打害我接不到！哼哼哼！」

積分輸了，「不要算分數了，我從來沒有說要比賽！哼哼哼！」，不斷地發怒、大吼大叫、揚言不玩了！

這讓我想起煦煦小時候跟他一起拿小小球棒玩球，他也是一直打不到球，最後氣得說：「你為什麼不好好的把球丟在我的球拍上！」聽了令人傻眼！

但我們安安已經要升小二了，這個輸不起的胡鬧樣是不是離譜了點？

一次、兩次、三次，把我們的忍耐度挑戰到最高點，我一再地告誡他，他這樣的遊戲態度沒有人喜歡跟他玩，誰會喜歡跟一個一直罵人的玩伴玩在一起，老是挨他罵多倒楣！

但他還是履勸不聽，最後我忍無可忍，耐心完成喪失了，我告訴他：「我這個『玩伴』不想跟你玩了，回家！」(其實是也玩得差不多該回家了！)

他聽了更加大哭大鬧，沿路就這樣不斷地哭喊著：「我還要玩~我還要玩~」哇哇大叫地跟著我們回家！(真佩服他一點也不會不好意思別人異樣的眼光，而我呢，是自從有小孩後，說實在的，對於因孩子帶來的丟臉算是很適應了！)

第二次再來打羽球，我們都沒再提起上次的事，這傢伙乖乖地跟著我和煦煦打，偶我和他對打，偶是煦煦，他都不敢像上次那樣恣意發脾氣了！雖然這麼大了還像小小孩那樣胡鬧有點說不過去，但起碼好處是，這麼大了，反而受過的教訓也比較記得住也較受用了！

偶爾接不到球不高興，我告訴他你看看奧運選手那個不是一直練習一直練習才打得好的，你那麼少練習當然打得還不好，多練習自然接到球的機率就會變多！「那你不是奧運選手為什麼你就接得到球？」他問，「我也是一直練習才打得好的啊？」我說。

有時懊惱球老是發不出去接不到，我便告訴他能其中的技巧，忙著練習，偶爾成功的鼓勵，他顯得有耐心多了！

      有時球一直發不好很氣餒，要我幫他發，我開玩笑地說：「你看那個奧運選手比賽時要他媽媽先出來幫他發球的！」兩兄弟聽了大笑，一場運動也顯得輕鬆有趣多了！
 

如果純粹只是想運動運動，那誰輸誰贏一點也不重要，最後我們讓他們邊打邊玩樂搞怪，兩兄弟覺得這好玩多了，接不到球開開玩笑，輸贏得失也就不會有人在乎了！

兩人不斷出奇招；來個「雙打」吧！兩人各拿兩隻球拍打！

整場羽球對打轉成爆笑演出，我們三人著實運動了一番，兩兄弟更是全身汗水溼透，最後才滿足地回家。孩子能常有運動的機會真好，跟著孩子一起運動，一起汗水淋漓、一起嘻鬧的感覺更棒！

在孩子一步步的成長過程中，從玩伴間的遊戲、到課業的學習、再到正式的競賽，甚至到之後社會上的競爭，他們面對與他人比較的機會，將在各種形勢上有增無減，怎樣看待每一場競賽，怎樣面對壓力，如何盡全力而為，孩子輸了，我們教著他們如何看待失敗，在心理上接受失敗，有著適當的調適，事後在行動上再接再厲，這些都是一大課題。

面對失敗，我們同樣也在一次次的經驗中學習著、調整著，看著孩子也開始經歷一次次的挑戰，我們將我們的經驗、從中所學轉教與他們，不求場場皆贏，一 路順遂，反希望他們有著偶之的失敗，讓他們從中能體悟更多、學習更多，學著面對失敗，利用失敗，轉而面對下一步挑戰的勇氣與毅力。

文章來源：藍子兄弟部落格 http://blog.xuite.net/lanbrothers/blog