國中適性輔導列車啟動 為學生找生涯亮點   作者: 徐詠絮 | 國立教育廣播電台 – 2013年2月1日 上午11:03

 

繼「國中活化教學列車」後,教育部再啟動「國中適性輔導列車」,每兩周介紹一所學校推動適性輔導工作成效,希望讓學生都能找到自己志向,本周出刊的教育部電子報主題,將介紹高雄市立大樹國中推動適性輔導的具體作法。

 

高雄市大樹國中推動適性輔導,以「學生需求」為導向,全校有75%國三學生都參加職業試探課程,將技藝教育當成社團活動,並提供多種職類探索活動, 高雄市大樹國中輔導主任郭政源表示,校內有系統地推動生涯探索,一年級先辦生涯博覽會、產業初探營,二年級安排到高職參訪、舉辦生涯試探營,三年級則就學生有興趣類群,規劃九職類技藝教育課程及職業達人講座,希望從各種多元試探課程,讓學生找到自己生涯的亮點。

 

教育部電子報「校園papago」單元介紹由歐盟發起的25號「網路安全日(SID, Safer Internet Day)」活動,今年主題為「網路權利與責任」,教育部也提供網路安全相關注意事項,並鼓勵家長在25號網路安全日當天撥出30分鐘陪伴孩子,共同關心孩子的網路世界。

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